试题筛选
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全部比较有理数的大小比例的性质比例的意义，比例的基本性质必然事件变量及函数不等式待定系数的取值范围不等式的比较大小不等式的定义不等式的性质常量与变量尺规作图垂直的判定与性质垂直平分线的性质代数式的概念代数式的求值单项式倒数等边三角形等式的定义等式的性质等腰三角形的性质，等腰三角形的判定点、线、面、体对顶角，同位角，内错角，同旁内角多边形多边形的内角和和外角和多项式二次根式的乘除二次根式的定义二次根式的加减二次根式的加减乘除混合运算，二次根式的化简二元一次方程的定义二元一次方程的解法二元一次方程的应用二元一次方程组的定义二元一次方程组的解法二元一次方程组的应用方差方程的定义方程的解分式的乘除分式的定义分式的基本性质分式的加减分式的加减乘除混合运算及分式的化简分式方程的定义分式方程的应用概率的意义公因式勾股定理勾股定理的逆定理估算无理数的大小关于原点对称的点的坐标函数的定义函数的图像函数值合并同类项弧长的计算极差几何体的表面积，体积几何体的展开图计算器的使用角的概念角平分线的定义角平分线的性质截一个几何体解分式方程近似数和有效数字矩形，矩形的性质，矩形的判定绝对值看图形找规律科学记数法和有效数字立方根利用概率解决问题利用频率估算概率列举法求概率菱形，菱形的性质，菱形的判定零指数幂（负指数幂和指数为1）逻辑推理命题，定理频数与频率平方差公式平方根平均数平面图形的平铺和镶嵌平面向量平面直角坐标系平行四边形的判定平行四边形的性质平行线的判定平行线的性质，平行线的公理平行线分线段成比例平行线之间的距离平移七巧板求一次函数的解析式及一次函数的应用去括号与添括号全等三角形的性质全等图形全面调查和抽样调查认识立体几何图形认识平面图形三角形的内角和定理三角形的内心、外心、中心、重心三角形的三边关系三角形的外角性质三角形的稳定性三角形的中线，角平分线，高线，垂直平分线三角形的周长和面积三角形全等的判定三角形中位线定理三元（及三元以上）一次方程（组）的解法三元（及三元以上）一次方程（组）的应用扇形面积的计算扇形图实数的比较大小实数的定义实数的运算视图（盲区）数学常识数轴算术平方根随机事件探索规律梯形，梯形的中位线条形图同类项统计表投影图形旋转完全平方公式无理数的定义相反数相交线相似三角形的判定相似三角形的性质相似图形象形统计图写代数式一次函数的定义一次函数的图像一次函数与一元一次不等式（一元一次方程）一元二次方程的解法一元二次方程的应用一元一次不等式的定义一元一次不等式的解法一元一次不等式的应用一元一次不等式组的定义一元一次不等式组的解法一元一次不等式组的应用一元一次方程的定义一元一次方程的解法一元一次方程的应用一元一次方程中的待定系数因式分解用样本估算总体用坐标表示平移用坐标表示位置用坐标表示轴对称有理数乘法有理数除法有理数的乘除混合运算有理数的乘方有理数的混合运算有理数的加减混合运算有理数定义及分类有理数加法有理数减法有序数对余角，补角圆的认识折线图整式的乘法整式的除法整式的定义整式的加减整式的加减乘除混合运算正比例函数的定义正比例函数的图像正方形，正方形的性质，正方形的判定正数与负数直方图直角三角形的性质及判定直线，线段，射线中位数和众数中心对称轴对称总体、个体、样本、样本容量组合图形面积最简二次根式最简分式最简公分母
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函数的图像 如图表示小明放学回家途中骑车速度与时间的关系，你能想象出他在回家路上的情境吗？
函数的图像 某人骑自行车沿直线旅行，先前进了akm，休息了一段时间后又按原路返回bkmb＜a，再前进ckm，则此人离出发点的距离s与时间t的关
函数的图像 如图，它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况．到十点时，甲大约走了13千米．根据图象回答：1甲是几点钟出发？2乙是几
函数的图像 如图，反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图．1图中反映了哪两个变量之间的关系？超市离家多远？2小明到达
函数的图像 某校举行趣味运动会，甲、乙两名学生同时从A地到B地，甲先骑自行车到B地后跑步回A地，乙则是先跑步到B地后骑自行车回A地骑自行
函数的图像 如图，射线l甲，l乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所行路程s米与时间t分的函数图象．则他们行进的速度关系是[]
函数的图像 如图是反映两个变量关系的图，下列的四个情境比较合适该图的是[]A．一杯热水放在桌子上，它的水温与时间的关系B．一辆汽车从起动
函数的图像 一游泳池长90米，甲乙两人分别从两对边同时向所对的另一边游去，到达对边后，再返回，这样往复数次．图中的实线和虚线分别表示甲
函数的图像 A、B两地相距90千米，甲乙二人同时出发，从A地到B地．所用时间x时与所行路程y千米的关系如图所示．则先到达B地的是．
函数的图像 某同学从学校走回家，在路上遇到两个同学，一块儿去文化宫玩了会儿，然后回家，下列象能刻画这位同学所剩路程与时间的变化关系的
函数的图像 李老师骑车外出办事，离校不久便接到学校到他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校、下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象
函数的图像 如图所示的是某人抛掷一物体的高度h米随时间t秒变化的图象，由图象可知物体出手时的高度为米．
函数的图像 甲，乙两个工程队分别同时开挖两段河道，所挖河道的长度ym与挖掘时间xh之间的关系如图所示，则根据图象所提供的信息可知
函数的图像 某市自来水公司为了鼓励市民节约用水，采取分段收费标准，某户居民每月交水费y元与月用水量x吨的关系如图所示，请你通过
函数的图像 如图所示的是泰安市某天的温度随时间变化的图象，通过观察可知下列结论不正确的是[]A．这天3时的温度最低B．这天15时的温度最高C
函数的图像 夏天，一杯开水放在桌子上，杯中水的温度T℃随时间t变化的关系的大致图象是[]A．
函数的图像 我市春天经常刮风，给人们的出行带来很多不便，小明观测了4月6日连续12个小时风力变化情况，并画出了风力随时间变化的图象如图
函数的图像 在用图象表示变量之间的关系时，下列说法最恰当的是[]A．用水平方向的数轴上的点表示因变量B．用竖直方向的数轴上的点表示自变量
函数的图像 下图是某市一天的温度随时间变化的图象，通过观察可知，下列说法中错误的是[]A．这天15时的温度最高B．这天3时的温度最低C．这天
函数的图像 如图，OA，BA分别表示甲、乙两名学生运动的图象，图中S与t分别表示运动路程和时间，则快者比慢者的速度每秒快米．
函数的图像 某人骑自行车沿直线旅行，先前进了akm，休息了一段时间后又按原路返回bkmb＜a，再前进ckm，则此人离出发点的距离s与时间t的关
函数的图像 如图，它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况．到十点时，甲大约走了13千米．根据图象回答：1甲是几点钟出发？2乙是几
函数的图像 如图，反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图．1图中反映了哪两个变量之间的关系？超市离家多远？2小明到达
函数的图像 某校举行趣味运动会，甲、乙两名学生同时从A地到B地，甲先骑自行车到B地后跑步回A地，乙则是先跑步到B地后骑自行车回A地骑自行
函数的图像 如图，射线l甲，l乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所行路程s米与时间t分的函数图象．则他们行进的速度关系是[]
函数的图像 如图是反映两个变量关系的图，下列的四个情境比较合适该图的是[]A．一杯热水放在桌子上，它的水温与时间的关系B．一辆汽车从起动
函数的图像 一游泳池长90米，甲乙两人分别从两对边同时向所对的另一边游去，到达对边后，再返回，这样往复数次．图中的实线和虚线分别表示甲
函数的图像 A、B两地相距90千米，甲乙二人同时出发，从A地到B地．所用时间x时与所行路程y千米的关系如图所示．则先到达B地的是．
函数的图像 某同学从学校走回家，在路上遇到两个同学，一块儿去文化宫玩了会儿，然后回家，下列象能刻画这位同学所剩路程与时间的变化关系的
函数的图像 李老师骑车外出办事，离校不久便接到学校到他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校、下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象
函数的图像 如图所示的是某人抛掷一物体的高度h米随时间t秒变化的图象，由图象可知物体出手时的高度为米．
函数的图像 甲，乙两个工程队分别同时开挖两段河道，所挖河道的长度ym与挖掘时间xh之间的关系如图所示，则根据图象所提供的信息可知
函数的图像 某市自来水公司为了鼓励市民节约用水，采取分段收费标准，某户居民每月交水费y元与月用水量x吨的关系如图所示，请你通过
函数的图像 如图所示的是泰安市某天的温度随时间变化的图象，通过观察可知下列结论不正确的是[]A．这天3时的温度最低B．这天15时的温度最高C
函数的图像 夏天，一杯开水放在桌子上，杯中水的温度T℃随时间t变化的关系的大致图象是[]A．
函数的图像 我市春天经常刮风，给人们的出行带来很多不便，小明观测了4月6日连续12个小时风力变化情况，并画出了风力随时间变化的图象如图
函数的图像 在用图象表示变量之间的关系时，下列说法最恰当的是[]A．用水平方向的数轴上的点表示因变量B．用竖直方向的数轴上的点表示自变量
函数的图像 下图是某市一天的温度随时间变化的图象，通过观察可知，下列说法中错误的是[]A．这天15时的温度最高B．这天3时的温度最低C．这天
函数的图像 如图，OA，BA分别表示甲、乙两名学生运动的图象，图中S与t分别表示运动路程和时间，则快者比慢者的速度每秒快米．
